Книги, хрестоматии, монографии, сборники статей, методические и учебные пособия по детской психологии. Основные публикации по отраслям психологической науки и практики. Наиболее интересные и редкие издания, книжные новинки. Рецензии на публикации, отзывы специалистов, развернутые аннотации
|
|
|
|
|
М.: Эврика, 2004, 304 стр. Сост. Петрынин А.Г. Библиотека культурно-образовательных инциатив.
Серия брошюр «Библиотека культурно-образовательных инициатив» подготовлена и издана в рамках направления «Федеральные экспериментальные площадки для апробации новой структуры и содержания общего образования" Федеральной программы развития образования Министерства образования и науки РФ на 2004 г.
|
|
|
|
М.: Эврика, 2004, 176 стр.(Библиотека культурно-образовательных инициатив). Книга 19. Гл. ред.: Адамский А.И., составители авторский коллектив школы № 24
Серия брошюр «Библиотека культурно-образовательных инициатив» подготовлена и издана в рамках направления «Федеральные экспериментальные площадки для апробации новой структуры и содержания общего образования" Федеральной программы развития образования Министерства образования и науки РФ на 2004 г.
|
|
|
|
М.: АПКиПРО, 2004. - 32 с. Авт.-сост. Э.С. Акопова, Е.Ю. Иванова
Брошюра посвящена работе по развитию профессионального педагогического мастерства. В данную публикацию включены эссе педагогов, работающих в ГОУ «Начальная школа - детский сад» № 1835.
Брошюра адресована руководителям образовательных учреждений и методистам институтов повышения квалификации, а также всем педагогическим работникам, которых волнуют проблемы образованием подрастающего поколения. Она ориентирует читателя на использование в своей практической деятельности опыта ГОУ «Начальная школа - детский сад» № 1835 Москвы.
|
|
|
|
Пособие содержит материалы, включающие теоретическое обоснование и практические аспекты психологической помощи детям и подросткам с задержкой психического развития: психодиагностическое, психокоррекционное, консультационное, тренинговое направления работы. Пособие знакомит с системой психореабилитационной работы в условиях образовательных учреждений и специализированных центров.
Адресовано практическим психологам, учителям-дефектологам, социальным педагогам, специалистам психолого-медико-педагогических комиссий. Будет полезно студентам факультетов коррекционной педагогики и специальной психологии...
|
|
|
|
М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. — 174 с. — (Психология для всех).
В книге на базе модели работы психики в экстремальных ситуациях показываются особенности субъективного восприятия экстремальности, формируются общие принципы оптимизации психических реакций, выявляются типичные причины неадекватных действий. Автором сформулированы технологии адаптации психики к экстремальным ситуациям, которые вполне применимы и в обычных бытовых условиях. Рассматриваются экстремальные ситуации, создаваемые людьми в технологической, финансовой, политической и социальной сферах, выявляются психологические особенности экстремизма.
Книга адресована специалистам в области психологических...
|
|
|
|
В пособии дается характеристика детей с различными видами психофизических отклонений в развитии, раскрываются особенности их коррекционного обучения и воспитания как в специальных образовательных учреждениях, так и в условиях массовой общеобразовательной школы. Представлены содержание и основные направления организации учебной и воспитательной работы с девиантными школьниками, выявляются факторы, влияющие на появление, развитие и проявление различных форм отклоняющегося поведения.
Пособие предназначено для студентов недефектологических факультетов высших педагогических учебных заведений. Будет...
|
|
|
|
Издательство: Книголюб, 2004, 352 стр.
В пособии описывается технология практической работы психолога с педагогами, которая раскрывает начинающему специалисту целостную картину того, что и как нужно делать, с чего начинать свою профессиональную деятельность. Рассматриваются вопросы психологического просвещения, психологического консультирования педагогов, психологического анализа, диагностики педагогической деятельности, методов психологической помощи педагогу в решении проблем психической саморегуляции, личностного роста и другие.
Для практических психологов, работающих в образовательных учреждениях.
Допущено Министерством образования...
|
|
|
|
Выбрав время, чтобы поиграть со своим малышом, вы делаете подарок не только ему, но и себе. Джеки Силберг, специалист в области раннего детского развития, предлагает огромное количество забавных игр и небольших песенок, стимулирующих воображение, развивающих координацию движений, математические, языковые и другие необходимые навыки. Это будут поистине незабываемые мгновения!
|
|
|
|
М.:Просвещение, 2004, 144 стр.
|
|
|
|
5-е изд. — М. : Просвещение, 2004. — 160 с.: ил.
Методическое пособие по художественно-эстетическому развитию дошкольников включает планирование и конспекты занятий в младших, средних и старших группах детского сада.
|
|
|
|
|
Показано: 691 - 700 из 1594
Начало | Пред. | 68 69 70 71 72 | След. | Конец |